春启新程，聚力育人。为全面部署新学期班级管理工作，细化育人举措，夯实德育根基，近日，后塍学校召开2025-2026学年第二学期开学班主任工作会议，全体班主任齐聚一堂，共绘新学期育人蓝图，以饱满的热情开启新学期工作新征程。

一、深耕育人理念，明确工作方向

会议伊始，学校围绕“爱在寻常处，勤于细微中”的核心育人理念，展开班主任工作专题培训。培训内容紧扣班级管理核心环节，构建了“遇见—去爱—陪伴—成长—共育—展望”的六大育人体系：以班级文化建设为起点，打造班级“家”的温暖氛围；以走心沟通为路径，让师生交流更有温度；以耐心陪伴为底色，给予学生温柔坚定的引导；以精细化管理为抓手，推动班级成长有序开展；以家校协同为支撑，畅通沟通渠道携手共育未来；以反思总结为动力，汇聚前行力量让每一天都有新进步。

    培训中强调，班主任工作藏于日常细节，成于点滴坚守。在与学生的相处中，每一次感动与惊喜都是育人的珍贵素材，这些鲜活的教育瞬间，将共同丰盈教育的生命之树，为班主任工作注入无限生机。

二、细化工作安排，筑牢开学根基

随后，学校德育部门对新学期各项具体工作进行全面细致部署，明确任务清单与时间节点，确保开学工作平稳有序推进。

（一）规范收费与材料收集

明确新学期七年级、八年级、九年级伙食费、教辅用书费、牛奶费（自愿）、课后延时服务费等各项收费标准，统一由农村商业银行代收，确保收费规范透明。同时，布置寒假德育实践作业收集工作，涵盖德育·法治、劳动·感恩、阅读·表达、体育·健康四大板块，要求每班按要求提交相关作品，并开学评选2名“运动小达人”，激发学生参与实践的积极性。

（二）明确报名与注册要求

报名工作于3月4日7:30正式启动，各年级明确在校时长与放学时间。学校发放收费告家长书、交通安全告家长书、牛奶征订告家长书等多类材料，引导家长配合学校做好相关工作。同时，要求3月4日下午3点前完成学籍统计、用餐人数统计及未报到学生姓名统计等工作，确保学生信息精准无误；德育处11:00完成校园环境整治检查并通报，督促各班级及时整改到位，营造整洁有序的校园环境。

（三）强化常规管理要点

围绕学生在校一日流程，学校对各项常规管理提出明确规范：

1. 卫生管理：初一、初二、初三早读前需完成教室、包干区及自行车停放区卫生清理，班主任需关注学生到校情况，重点排查特殊学生；

2. 课堂与课间管理：晨会课、班会课班主任需到岗履职，每周至少开展3次主题活动；大课间需安排人员到场管理，严禁学生滞留教室，切实保障课间安全；

3. 眼保健操与用餐管理：眼保健操需严格落实，连续三天被扣分的班级需强化管理；用餐时需规范路队秩序，做好餐盘整理与垃圾分类，培养学生良好行为习惯；

4. 午休与放学管理：午休期间需清点人数，严禁学生随意走动；各年级严格按照规定时间放学，规范整队流程，确保学生安全离校。

三、压实安全责任，凝聚育人合力

会议重点强调校园安全工作的重要性，明确家校协同机制。要求班主任每日8:00未到校的学生必须联系家长，若联系不上需及时上报年级分管领导；建立特殊学生、违纪学生处理流程，实行“全部记录—上传家校成长园”的闭环管理，遇到难以协调的问题，及时联系德育处或校长室共同解决。

同时，要求班主任聚焦学生安全、心理健康、行为习惯等重点领域，常态化开展安全教育与引导，筑牢校园安全防线。通过搭建家校沟通桥梁，凝聚家校育人合力，引导家长积极配合学校管理，共同为学生成长保驾护航。

此次开学班主任工作会议，为新学期班级管理工作划定了重点、明晰了路径。后塍学校全体班主任将以此次会议为契机，秉持爱心、耐心与责任心，深耕班级管理细节，以更务实的作风、更有力的举措，扎实开展各项工作，用心呵护每一位学生成长，全力推动学校德育工作再上新台阶，共同书写新学期育人新篇章。