张家港市后塍学校，前身为张家港市新塍初级中学，创办于1976年。2014年1月26日，学校搬迁至原张家港市后塍高中旧址，2014年7月正式更名为“张家港市后塍学校”，2014年9月起增设小学部，成为一所九年一贯制学校。学校占地面积41775㎡，校舍建筑面积23570㎡。“构建和谐校园，培养具有阳光、儒雅、创新品质社会公民”为学校办学目标；“悦纳”每个孩子为学校愿景，逐步形成了农村学校“阅读·成人·成才”的办学特色。学校先后获得江苏省教育现代化示范初中、苏州市教育现代化学校、苏州市德育先进学校、苏州市教育科研先进单位、苏州市绿色学校、苏州市书香校园、张家港市文明单位、张家港市十佳书香校园、张家港市同城化教育先进学校、张家港市行风建设先进学校等荣誉称号。

办学目标:

新：培养知书达理、温文尔雅的学生

（旧：构建和谐校园，培养具有阳光、儒雅、创新品质社会公民）

办学理念:

新：悦读·达雅·净心

( 旧：人本和校、科研兴校、质量强校、品牌立校)

三  风

学风：以读为乐，学无止境

教风：以爱为源，因材施教

校风：以雅为行，宁静致远

校训： 知雅

(知：认识、知道、明了。有一个把外在知识内化为自身素养的过程。

雅：雅者，古义正也 ,现从三层次思考：

1.外观  美观而不落俗套。如雅致

2.气质  美好的，高尚的，不粗俗的。如文雅。高雅。典雅。

3.精神   超越了生活生存，是对生活高品位的追求，是对艺术美的追求，是对一种道德情感的追求。如雅士生活。)

楼名

小学部：

汇芷楼：芷，香草。“岸芷汀兰，郁郁青青”（出处：范仲淹《岳阳楼记》），意为岸边的小草，小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青葱。喻朝气蓬勃的儿童沐浴在浓郁的书香之中。谐音“蕙芷”， 蕙芷自古以来还是高尚品德的象征。唐代李白写有“幽兰香风远，蕙草流芳根”。

“不顾地以贪名兮，心怫郁而内伤；联蕙芷以为佩兮，过鲍肆而失香”。——屈原《楚辞七谏沉江》

 “芷兰生于深林，不以无人不芳；君子修道立德，不为穷困而改节”。 ——孔子《孔子家语·在厄》

初中部：

汇雅楼：雅，正确的，规范的；高尚，美好。“君子安雅”（出处《荀子·荣辱》），意为正而有美德者谓之雅。喻青少年在书香浸润之下成为雅士。

雅者，古正也。──《白虎通·礼乐》

文章尔雅。──《史记·三王世家》

忽忘雅素。──《汉书·张禹传》

行政楼：

汇馨楼：馨，指散布很远的香气，也指人品德美好高尚。“斯是陋室，惟吾德馨”（出处刘禹锡《陋室铭》），意为这是简陋的屋子，只因为品德高尚，就不觉得简陋了。为人处世，应期望拥有完美的德性，那会像书香一样芬芳清醇。

“至治馨香，感于神明。黍稷非馨，明德惟馨。”——《尚书·君陈》

馨,香之远闻者也。──《说文》

其德足以昭其馨香。──《国语·周语》

专用教室楼

汇泽楼：泽，水聚集的地方，也表示恩泽等意。“阳春布德泽，万物生光辉”（出处汉乐府《长歌行》）， 意为春天的阳光、雨露泽润万物，万物生机盎然、欣欣向荣。喻意专用教室的功能，学生在音乐、美术、实验操作等等方面能力的锻炼，如同阳光、雨露泽润学生的个性发展，激发学生的想象，开阔学生的思维，丰富学生的情感。 

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。──孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》
　 江村夜涨浮天水,泽国秋生动地风。——杜牧《题白云楼》
   仁义不足泽其性,礼乐不足锢其情。──王安石《太古》

食堂

汇源楼：源，源头。“落其实者思其树，饮其流者怀其源”（出自庾信《徵调曲》），意为喝水的时候想起水是从哪儿来的，比喻不忘本。此告诫学生赖以生存的食粮都是农民辛勤耕种出来的，应该饮水思源，不可忘了他们的功劳。应奉行节俭的作风来培养自身的品行。

启生人之耳目，穷法度之本源。——《旧唐书·儒学传序》

或源也,或委也。——《礼记·学记》

积土培枯根,岷河源涉屡。——《古今图书集成》

其他景观

主雕塑：启程

启，开始。程，征程，与“塍”谐音。寓意新塍初中搬至新址后，重新开始新的征程

汇锦池：含喷泉、太湖石、观赏植物、景观池等景观，众景似锦，锦绣前程

墨晟长廊：让书香之气在校园兴旺繁荣

倚蕙园：让我们的孩子具有不偏不倚，兰心蕙质的高尚品格

悠远亭：采菊东篱下，悠然见南山

博厚亭：博厚所以载物也，高明所以覆物也。