后塍学校初中部2021—2022学年第二学期教学工作总结

2021-2022学年第二学期已然过去，由于新冠疫情的影响，线上教学差不多进行了近三个月，线下教学仅仅进行了一个月左右，现将线上教学和线下教学总结如下：

一、线上教学：居家隔离，延期不延教、停课不停学

（一）加强组织领导，强化检查落实。

成立以张惠英校长为组长的线上教学领导小组，三个副校长分别负责一个年级，力求做到“作息合理、复习科学、详略得当、内容充实、练习精选、反馈及时、家校配合、效果显著”，确保学生停课不停学。

（二）精细管理、团结协作，齐抓共管

1.教导处年段制定学生老师居家上课时间安排表。

2.结对帮扶。对学生进行分解到任课教师，督促每天的学习和作业完成情况及思想动态。落实“一生一策”、“一科一策”的学生结对帮扶，采取“人盯人、科帮科”的战术。积极做好课堂点名工作，督促学生尽量全程参与，强化疫情时期的课堂效率。

3.每周安排一节心理课，助学生有效应对疫情防控期间产生的心理困扰及情绪波动，呵护学生心灵。

4.每天下午安排一个小时的体育锻炼，做到了学习文化知识和强身健体两不误。

5.每周上好一节班会课，指导学生居家学习，引导学生关注社会事件，关注生态环境，学习防护知识，关注生命健康。

6.任课教师利用钉钉平台布置每天作业，学生按时发回平台，教师批改，并将作业情况及时反馈，发动家长力量做好跟踪辅导。

7.任课教师通过视频，与家长交流孩子最近思想、学习情况，解决学生线上学习存在的问题与困惑。

（三）制订课后辅导方案，满足学生多样化学习需求

为深入贯彻关于“张家港市义务教育学校‘学在港城·名师在线’课后辅导”相关文件要求，为了将“双减”要求从课堂延伸到课后，积极构建线上教育生态新模式，努力实现让学有困难的学生能“吃得了”，学有余力的学生能“吃得好”，主要以“答疑解惑”和“综合学习”的形式为主。

（四）满腔热情抓初三，送考上门满庭芳

初三年级，同学们以书房为战场，发誓拼搏让六月丹桂更飘香；老师们以授课为使命，努力工作让线上学习更辉煌。5月17日，张家港市如期举行初三第二次模拟考试，后塍学校由于疫情原因，所有初三学生只能居家参加线上测试，考虑到很多孩子没有打印的条件，校长室立刻行动，成立送卷小组；班主任立刻排查，汇总分组名单。所有行政和初三任课老师共分五组按照小区和村社给需要的同学送卷上门。

二、强化管理，努力让教学实践显实效

（一）教研活动管理。备课组每周开展一次成员集体视频活动，加强集体备课，浓郁研讨氛围，切实提高了备课质量，最大限度地提高教学效率。

（二）课堂教学管理。落实行政蹲点制，要求做到每个行政每周至少视频听课3节，听课结束后认真进行评课与交流，教导处每周进行听课情况汇总。

（三）青年教师管理。青年教师是学校教育的未来和希望，青年教师的快速成长，是成就学校教育的重要途径。新春开学备课班期间，学校举行了主题“让讲坛充满智慧的阳光”的青年教师说课比赛，努力提升青年教师的教学技能，激发青年教师钻研业务的积极性。由学校教务处牵头，初中部和小学部同时进行，涉及各个学段的各门学科。6月，教务处举办了主题“新人秀展风采，博众长促成长”的新进教师汇报课展示活动，帮助新进教师尽快适应岗位要求。

（四）教学“六认真”管理。每月，教导处针对全体教师的备课、上课、作业、听课等常规进行检查，并及时面对面向被查教师反馈检查情况，指出不足和整改措施，从而不断提高学校教学工作的质量。

三、教师荣誉

本学期，共有孙玲、刘青青、周文平等多位教师在公开课、评优课等比赛中获奖。孙玲老师荣获“2022年张家港市初中地理教师教学基本功大赛”一等奖，并将代表张家港市参加苏州市比赛。饶跃华副校长在“张家港市道德与法治教研活动”中做专题讲座。

四、学生教学荣誉

本学期，共有10多位学生在各级各类比赛中获奖。其中，王若阳同学在“张家港市初中英语写作大赛”中获一等奖。